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在线学少儿编程有用吗?
你好,感谢您给偶这个机会回答这个问题。
首先,偶想先说以下两点。
1、看家庭情况,有钱有精力可以选择报班学习
2、看孩子的兴趣,可以先报个体验班试试
然后,对于不了解少儿编程的家长,很多人认为学习编程就是孩子过早的接触复杂的代码,觉得没必要。
其实并不是这样,少儿编程不是一串串枯燥无味的复杂代码,而是通过可视化的图形操作进行应用,尤其是以Scratch为代表的图形化编程。
Scratch少儿编程是通过类似动画游戏的方式,以鼠标拖拽的形式操作的,所以对于不会阅读,不认识英文字母,不会使用键盘的小朋友们来说,完全不构成障碍;并且scratch对计算机硬件配置没有任何特殊要求。
而且,对于孩子偶觉得以下三点是对他们成长很有帮助的。
1.让孩子多掌握一个表达自己的工具。
小朋友无疑是想象力好奇心最丰富的,很可惜随着年龄渐长,由于教育体制的问题,大多数中国孩子的想象力好奇心都是快速衰退。
小朋友表达自己的手段而言,无非是讲故事、写作文、画画,而以Scratch为代表的图形化编程工具则提供了另一种可能性——利用Scratch创作互动式故事、动画、游戏、艺术作品,这种表达方式更生动、更好玩,也更强大,不信你去看看 Scratch 官网上那么多天马行空的作品,相信一定会感到一丝震撼。
同时这种表达方式也更与时俱进,00后的这代从小就接触各种电子产品,但小孩子如果只会在这些设备上玩游戏看动画片,不利用这些设备创造点什么,只能算是一个熟练的 “数字消费者” ,很难说得上是一个合格的“数字原住民”。
2.在学习少儿编程的过程中能够培养起一些受益一生的能力。
这些能力至少包括 “分析问题的逻辑思维能力“、 ”将复杂问题分解成一个个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“查错的能力和耐心细致的习惯“、”最终展示作品的表达能力和当众演讲的信心“,如果课程体系设计得科学又合理,老师也引导得好,还能培养起孩子的团队沟通合作能力、设计思维和计算思维。
学习少儿编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。增强孩子自信心,提高做事情的专注力。将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。
如果题主或者对少儿编程感兴趣,但不甚了解的家长有让孩子学习的意愿,不妨先考察一下市场,试听一下课程,再做决定。如果晚上有时间,推荐带着孩子在线体验走进思维少儿编程的编程基础课,网上有很多,直接百度搜索就可以,可以先带着孩子用几天时间好好体验一番,最后肯定让孩子要不要继续学了下去。都说“百闻不如一见”,要亲自体验,才能判断到底合不合脚。
如果家长确实希望孩子学好编程、对编程感兴趣的,也不妨让孩子试试,话说回来,没兴趣别强按头,学得好难上加难,至于对以后多重要及为此努力,十个孩子里有半个能认真当回事就不错了,学习可是需要耐力的事。
并且不建议从孩子过于幼小的时候开始学习少儿编程,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以孩子从小学阶段开始学编程,就是在正确的时间做正确的事。
最后,现在市场上的培训机构鱼龙混杂,被机构的营销宣传误导也是有可能。切记要选取有资质的培训机构。希望能帮到题主~
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