但偶还真遇到过这么一位对命名很不在意的程序员,他写的程序的确从名字上不讨喜欢,而且许多的变量连类型都没定义,看他的程序就有骂娘的冲动,但他写出的内容不乏漂亮的算法和复杂的功能,偶想这样的人应该是不多吧,只属于个例而已。
平常大家写程序还是要做到见名知义,不管是采用匈牙利,驼峰,还是帕斯卡都可以,让以后接你手的人不至于对你念念不忘。
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有人能说说编程到底是怎么一回事吗?
编程,就是用计算机能懂的语言,告诉计算机要做什么。事实上,计算机只能懂二进制。 所以任何编程语言,最后都会解释成二进制。
每一种编程语言,都有自己的语法规则,你在规则内可以编写任何程序。你写的程序,计算机不能直接运行,需要编译,也就是变成二进制,这个过程IDE会帮你完成,每种语言都有自己的IDE,也就是编程环境,一般包含 编辑器(你编写程序的功能)编译器(你写完程序,它帮你编译),还有调试器等等,调试就是说 你编写好的程序,报错了,需要调试器 调试,查找错误。
int a;这个语句的意思就是,偶定义了一个整型变量,名字叫a,a等于多少不知道,因为偶没有赋值。
int a=5; 这句话的意思就是,偶定义了一个整型变量,名字叫a,而且偶给它一个初值是5。
int a,b,c; 定义三个整型变量
a=3; 给a赋值
b=2; 给b赋值
c=a+b; 给c赋值
printf(“c=%d”,c); 输出c
输出结果就是 5 简单的加法。
是不是很简单。
编程作品说明怎么写?
用计算机程序语言编写的软件可以是互动小游戏或仿真程序等作品要突出互动性,趣味性,能够充分体现学生的创意。内容必须要积极向上,作品需便宜成可执行程序。对于不能生成可执行程序的编程软件,可以随到软件包装和原始文件单独注明。
要求同时提交操作使用说明功能,演示录屏结束文件和其他配套原件及差劲儿的创意编程是计算机程序设计项目中的一种,其单独设置说明这一比赛要求和原来的程序设计有所不同。
创意编程是专门面向义务教育阶段的学生的程序设计比赛。意在鼓励更多的孩子从小爱上变成或他具有互动性,趣味性,创新性。
要小学生编程是否过早变成被誉为人类第二语言,应该提早。
英国在2014年开始使用新大纲教学,将计算科学列为基础必修课程。偶这七岁的学生需要通过计算机。课程掌握理解什么是算法以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行,创建和调试简单程序,用逻辑推理社顺简单程序的。