6岁儿童学编程游戏视频,对小孩会有哪些好处第一，如果孩子在6-9岁建议学习图形化编程，通过做游戏，动画，故事美术，作品培养孩子的逻辑思维等。
第二，如果孩子10岁及以上建议学习Python编程语言，Python简单易学，功能强大，在科学计算，人工智能，机器学习，深度学习，金融分析，大数据等领域应用广泛，目前山东，重庆，浙江都将Python纳入高考。
总之，学习编程课性价比高，终生受益，未来是人工智能时代，而人工智能的底层逻辑就是程序和大数据，提前让孩子接触了解，拓展孩子的基本认知也非常好！如果有其他问题，可以发私信，希望偶的回答对你有帮助！感谢！
孩子学编程能训练注意力吗？
很直白的告诉你：孩子学编程不能训练注意力！
有关编程课程的解说，请参见4月30日偶的悟空回答“幼儿编程的市场发展怎么样？”在此不再重复说明。
注意力，也叫专注力，现在很多孩子都存在注意力不集中、专注力不足问题。这样的孩子要一分为二的分类看待：
第一类：孩子本身就属先天性的“专注力不足/过度活跃症”（医学简称ADHD），当然这样的孩子需要专科医生或教育心理学家评估才能做出判定得出结论。
这种ADHD学习障碍的孩子，发病率达到7—8%，男孩高于女孩，具体有关ADHD患童成因、特征、管教方式等，可以参见偶之前不少专注力不足方面的悟空回答，也可以参阅偶最近的发文——《“专注力不足/过度活跃症”（上篇）-家长行为管教锦囊、（下篇）教师课堂支援锦囊》，都有系统规范的分析建议。
第二类：孩子本身没有注意力缺陷，而是因为家长平常的管教方式和环境影响，导致孩子容易受外界干扰而分心走神、注意力不集中、W畏难情绪、频繁转换工作项目等。
而注意力通常分为两种：
第一种：有意注意——是有明确的目的，必要时需要意志力，努力维持的一种注意。第二种：无意注意——是没有自觉的目的，不需要任何努力的一种注意。孩子在学校上课学习，要求孩子要集中自己的有意注意力，会脑累心累的！但孩子在家玩手机玩游戏，没有具体的目标要求，完全是被吸引诱惑，没有什么目的随心所欲，看起来孩子玩的很专注，但实际这属于无意注意。很显然，通常说大家说的要培养孩子的专注力指的是“有意注意”。
多动症患儿多是以无意注意为主，存在有意注意的缺陷，导致老师讲课的内容记不住，而窗外突然的发生的声响反而会引起他的注意，因为有意注意力不足，导致患儿学习困难等。
再看同一个孩子走出校门去上校外的编程课的反应：
1、如果这孩子本身对这课程有兴趣，有主动好学探索的内在驱动，那他会很认真专注上编程课，他能自己调动自己的有意注意力。但这不是课程训练了他的专注力，而是他的专注力驾驭了课程，有了这课程的体验参与过程，让孩子看起来更专注。
2、如果这孩子本身对这课程没有什么兴趣，只是被家长安排来上了，孩子也没什么上课动机和压力，就当玩游戏了，即使一堂编程课下来看起来很专注，孩子也是“无意注意”在轻松玩，回到学校功课学习课堂一样梦游分神。
根据精神病学教授罗素-巴克立研究认为，专注力不足/过度活跃症孩子在执行功能和自偶控制方面的发展均出现不同程度的困难，包括较难抑制冲动的反应、工作记忆较短暂、情绪控制及计划和组织能力较弱，以致他们常常未能如同龄孩子般控制自己的言行举止。
大家要培养的是孩子的有意注意能力，而提升有意注意力，就是要加强专业系统的“执行技巧训练”——心理行为管教和有针对性的教学策略。这类孩子的征状及其并存的障碍甚广，必须接受包含药物、心理、行为教育等方面的综合治疗，早发现，早干预，早治疗，更有助孩子改善提升执行功能。
再次强调一遍：尽管市面上流传各种专注力方法，但真正已被国外专业证实对治疗“专注力不足/过度活跃症”的有效方法，只有三个方向：
1）药物治疗；
2）心理治疗，主要指“行为治疗法”（重在家长参与及训练机构指导）；
3）针对性的有效教学策略（重在老师差异化的因材施教）。
问题严重的患儿，必须要药物治疗，因为是脑部问题，再配合行为治疗是最理想的处理方案，治愈率能达到68%或以上。
通常注意力不集中的孩子，需要多元化的综合治疗方案，一般包含如下要素:1. 家长及老师辅导；
2. 心理治疗，主要为“行为治疗法”，可以由专业机构介入指导；
3. 药物治疗，必须要专科医生评估开出处方；
4. 社交技巧训练，通常有专业机构实施；
5. 改变环境，由家长调适；
6. 有效的教学策略，需老师差别化教学。
综上所述，你认为单选报某个课程，就能训练提升孩子的专注力吗？
有什么其他疑问，可以关注@新资优教育 进一步沟通探讨。
适合宝宝玩的ipad游戏？
首当其冲，学习类游戏： 1：必须要推荐的就是starfall，没有之一。这是一款非常好的学习软件，主要是自然拼读和数学游戏。 毫不夸张的说，这一个年费只要30美金的游戏，好过国内许多英语培训机构，学费都要几万块一年吧。而且同样这些机构也会提供一些电子游戏给孩子玩，难道你能摆脱的了？
目前推荐给了很多朋友了，至少偶观察到有2-3个家庭彻底执行下去并收益众多。
提一下下载方式：在APP里找的都是国内引进的，年费比较高。直接用IE浏览器找到它网站，然后下一个free app先，免费部分也挺多的，如果喜欢再从APP里面直接升级付费。不需要通过itune APP store。
再大一点的大童可以玩Kids RAZ，淘宝有卖年费很便宜，这也是英文学习软件。 关键字找：phnoics,会有很多这类拼读游戏。
Phonics的书偶有6-7套，有时候学习的时候把starfall打开配套教学，效果不错。
还有很多讲故事APP 也有朋友推荐nick JR（朵拉的老东家）也有很多电子游戏。 同时辅助以大量的故事绘本
2：涂鸦游戏神马的游戏，大家用的是麦思涂鸦。 不是看不起外面的画画兴趣班，大多数就是教技法，而3-6岁的孩子实际上最不需要的就是技法。 其实偶觉得他随便乱画就够了~ 为此偶买了usbane的涂鸦书…总有配套的书在书架上等待。
3：国产学习软件偶推荐”悟空识字“国产偶唯一认可的软件，没有之一。 这游戏的好处是限定时间了，每天就一点，还会复习，虽然偶很讨厌灌输知识，但是这个游戏还是偶接受的范围之内的——因为它看起来就是孙悟空在闯关。 为此迷上了西游记，所以偶又打蛇棍随上，西游记绘本一套放在床头。
第二：对思维训练有益处的游戏：
当偶查”How to build your kids cognition”的时候，除了皮亚杰的各种理论，有一种理论认为电子游戏对提高认知有帮助——姑且把这个当作是唯一的益处吧！
各种做饭游戏（关键词 kids cooking） 偶的世界”minicraft” 鳄鱼洗澡 snake chess(蛇棋)–有配套的桌游，已备货 层层叠 超级玛丽 植物大战僵尸 割绳子 机械工程师 兔子吃萝卜（名字不一定正确） 大富翁… 一些对抗性桌游配套的电子游戏——偶还在摸索…感谢 @H小艺 他有很多优质的桌游介绍)
玩了游戏便可以改桌游，亲子关系足够好的家庭，孩子肯定会选择桌游因为这样父母有参与 买上一些桌游和5-6套思维训练的书，见缝插针的玩。
做饭游戏成功的引诱了孩子进入厨房各种捣乱，然后制作了非常多黑暗料理给偶吃，偶吃下去了，别问偶有没有拉肚子——偶很拼有没有。 大部分时间他喜欢包饺子下饺子、韭菜盒子、饼干、蛋挞之类，也挺像样了！
有时候偶顺便谈人生： 偶说小推车（植物大战僵尸）就是你的底牌（差点没说护城河），你如果不把底牌用掉你就赢，那才是真正的赢。 他很迷这个游戏的时候，偶就给他下一个英文版的，然后默默引诱他：其实英文版更好玩吧？所以学英语多重要，不然这个僵尸叫什么还需要妈妈翻译——然后他很快乐的去学习英语了。 现在学习的时间远大于玩游戏的时间。 为了少玩这个游戏，偶就设计了一些植物大战僵尸真人游戏一家人一起玩。爸爸扮演僵尸，妈妈是白菜儿子是豌豆，总之各种笑翻。 还有买了卡牌，买了杂志，都跟这个有关。
教孩子的过程就是演技不断提高的过程。
第三：就是在APP Store输入kids code （coding）有些类似box island的编程游戏（实际也是闯关游戏），偶是把所有免费的都下了，然后让孩子选一个。 编程很火了，美国这方面做的研究很到位，很多优质的游戏，而且好处还有：相对比较静止，思考的时间多于玩的时间。 这个类型中强烈推荐的是The foos，免费！有趣！特别适合3-4岁孩子！！！
第四：STEM游戏 偶是打算哈，用这个来引诱他进入STEM坑，然后老娘卖肾给他海淘一些玩具（还在规划中，年龄太小玩不了STEM）
———————————————规则———————————————— 规则是凌驾于所有之上的，是一个家的法律，法律是三个人讨论制定的，三人都必须遵守。（偶家没老人带孩子，别问偶怎么搞的，只要你想，你也可以做到）
对偶自己的要求：
既然偶允许孩子玩游戏，那偶必须有责任花费大量的时间来研究什么是好游戏。
对孩子的要求：
1：可以玩ipad，但是不能自己下载，内容必须由来偶来审核。他老爸经常弄些国产的烂APP来给他，被偶毫无犹豫的删掉了。 感谢偶的”洁癖“，偶从不允许ipad上有国产学习软件，打鱼，甚至削水果（削水果真没锻炼多少眼力，而是伤眼的很，锻炼眼力的有很多可以好好研究的）对对碰，这种游戏软件存在。
没有性价比或者性价比很弱的，都会被偶否决。
2：时间必须严格按规则，违反一次，去掉第二天的资格。
3：运动的时间（户外玩的时间-骑车爬山抓虫子看蚂蚁）必须要很多才行，在偶家这是爸爸的任务，爸爸是体育生，有计划固定每天体育运动量。
偶看有些家庭只是不想陪伴孩子重复玩一些很无聊的游戏（比如户外观察蚂蚁，可能孩子要看几个小时，他们就不耐烦了，宁愿他在家，在家肯定闹，那就扔ipad给他），ipad变成保姆，然后被ipad控制，继而被孩子控制。
然后死死记住一句话：help him to do. 来代替 help him. 2016.11.16更新 讲到户外，偶举个小例子。 小区里一个哥哥总喜欢找偶孩子玩，大家骑车，他就要骑车，大家钓鱼他就要钓鱼。他妈妈问偶你孩子专注力是刻意培养的，还是天生的。 偶不知道怎么回答，偶只知道，当她的孩子想到一个脏兮兮的泥塘里捞鱼的时候，下不去池子在那里发愣的时候，她就说，儿子你可以的~你下去就行了。 而偶，什么都没说，轻轻的过去，扶住他的手，告诉他，偶会拉住你，你下去吧，你很安全。 他把鱼捞起来的时候，网子里有很多的淤泥，是偶，用偶涂满指甲油的手指，一个一个挑出来放到了瓶子里，那时候他妈妈在看他的手机。 Over.
——————————总结———————————————— 宗旨： 1：规则，铁律，执行，别废话。 2：阅读时间>游戏时间，运动时间>游戏时间 3：3-6岁最需要的是高品质的陪伴，只有有高品质陪伴的人才有资格说不要玩ipad。 4：可以替代游戏的有：户外、绘本、桌游、手工、优质的手动玩具， 除了玩具哪一样都少不了陪伴。
好吧，其实这也是拼爹。
其实偶来也不是推荐游戏的，偶是来表达一种态度。
用知乎上流行的一句话结尾：竭尽全力，为了看起来毫无费力。