1.学习Scratch可以培养逻辑思维能力。学知识,来解决编程问题。在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰富,创作能力也越来越强。
2.学习Scratch可以提高学习的主动性。让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。
3.学习Scratch可以激发创造力。Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。
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初中生适合学哪些编程?
考虑到初中生语言及逻辑思维基础较弱的特点,结合自身对主流的编程设计语言的学习及使用的经验来说,偶觉得Python语言很适合作为学习程序设计的入门语言,理由有以下三点。
一、Python作为一门教学语言,简单易学,效率高效,应用领域广泛,专注于解决问题而不是语法本身,十分适合作为入门语言。
二、Python的定位是“优雅”、“明确”、“简单”,所以Python程序看上去总是简单易懂,初学者学Python,不但入门容易,而且将来深入下去,可以编写那些非常非常复杂的程序。
三、随着人工智能,大数据技术的发展,使得分析和运用数据成为面临的首要问题,传统的C/Java语言与数据分析较疏远,已经不是最优选择。
scratch是什么程序?
Scratch不是程序,是一款工具,通过拖拉拽其中可视化图块的方式实现动画、游戏效果。它可以培养学生的逻辑思维能力、提高学生学习的主动性、激发学生的创造力。在小学信息技术课程中,Scratch 编程具有极强的趣味性,对小学生的吸引力较强。在 Scratch 编程的学习中,通过模块化让学生了解编程知识,在各个教学案例的学习中,学生更加深入理解编程。同时在教师的指引下,学生通过学习、思考、探索等逐步体验各种不同问题的解决过程,并在解决问题的过程中掌握新知,能力得到提升,最终提升自身解决问题的能力。
scratch应用于中小学申请理由?
您好,学scratch对孩子主要有以下四点好处:
1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力,在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练,它有8类编程部件,包含了常见的编程概念,并有100多个功能,可以制作动画、小游戏、解数学题等等,极大地锻炼了孩子的逻辑思维,并满足孩子的创造力。
2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力,趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。
3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作,如何用团队力量解决问题,孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。
4、Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。写程序根本上说,就是电脑指令的重新排列组合,这就像小学的时候大家查字典学汉字和成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,最终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
手机上有像scratch一样的编程工具吗?
很高兴能回答你的问题
偶是一位编程老师,而且是编程兴趣引导学习。这里偶分享一下自己的一个小经历。
手机上有像Scratch一样的编程工具之前偶教学生学习Scratch,由于很多家里都没有配电脑,也考虑到孩子家里的情况,所以偶就想能不能在手机上编程。后来,偶使用苹果手机找到了一款类似Scratch的编程工具—编程猫Nemo。
下载后打开界面是这样的,大家可以选择不同的编程模块,然后通过拖拽代码模块来实现相关功能,而且,它巧妙的设计了动力感应,比如说:学生自己编写一个飞机大战游戏,那么不需要使用按键,直接可以将手机左摇右晃来控制飞机左右移动!大家选择了模块,自己创建后,还可以添加为副本。
手机上玩Scratch类似编程有啥危害偶下载了一个,然后再手机上编程试过。所以,如果你是想给孩子来做编程玩的话,请往下看。一般Scratch适合10岁以下的孩子学习,大家手机屏幕一般还是相对比较小的,使用手机来编写,不是很方便,而且容易坏眼睛,导致孩子近视。所以偶建议最好给孩子使用iPad来下载该软件,这样的话,不仅携带方便;而且可以很大屏直观的来进行拖拽动作。因为里面的一些模块手机显示起来比较小,孩子容易把眼睛靠近手机,如果使用iPad的话,会显示大很多。
以上就是偶的个人分享!