偶和你有过相似的经历，英语舞蹈都是自学，相信偶的成长路径，会给你一定的帮助。
一、先说英语的问题。
偶给你下个结论，未来你的英语一定会成长的非常快，并且达到一个很高的水平，不是在这里给你打鸡血，实事求是一向是偶的原则，偶来给你具体分析一下。
首先你有两个优势：【1】发音很好
【2】想说的话可以写出来
对于学习英语的人来说，这两点至关重要，你完全可以无视你的英语成绩问题，因为那不是一个非常可靠的衡量标准，事实上偶一直觉得分数代表不了一个人的真正英语能力。
为什么发音很重要，只是因为英语是表音文字，发音和单词、语句的联系十分紧密。含义基本单位是单词，发音基本单位是音节。
如果你翻阅一下现代朗文以及其他的英文词典，查出来的单词书写形式一般是这样的：
这就是以音节为单位的单词划分，也可以说是基本的发音形式，从这种形式可以推理出来，虽然一句话所有的单词含义，你都不认识，但是你基本可以读出来，那么读肯定是第一位要解决的问题。
因为在文字诞生之前，人基本都是靠发出的音传递信息，就好比今天的动物是一样的，毕竟真正赋予文字含义，是在发音之后所做的事情，你已经有了这个优势，不是很好的事情吗？
你的另外一个优势，在于想说什么可以写出来。可以直接写，意味着你对于信息的整理能力很强。英语说到底是一种秩序语言，秩序语言的特点在于位置十分固定，基本上大家谈到英语的语法，都脱离不了五种句型，原因不是因为五种句型很重要，而是这是基本规则，上升到高级表达，基本也是根据五种句型去做衍生，既然你可以这么随意去书写自己想写的东西，那语法上的问题也不大，所以这是第二个优势。
而英语要解决的问题，就是发音和语法的问题，你还愁什么呢？
有人可能提出疑问，那单词不重要吗？单词很重要，但单词水平的成长方式在于渐进式，而不是一下子塞满了，然后去做表达，只要基本能力达到了，输出流畅了，要解决的问题就是“怎么说”，而不是“挑哪个去说”。前一种符合人学习语言的规律，毕竟中文就是这么学会的。二年级的小学生无法使用大学生的语言表达模式，就是这么个道理。
二、你的心态问题
首先说和老外聊天的事情，你说不出是因为你的信息组织和你的思维不同步，和实际语言能力无关。毕竟聊天都得有个主题，既然你要聊天，你要聊什么呢？聊天气？聊饮食？交朋友？聊文化？最起码在自己的脑子里先要有个准备，人都是想什么做什么，如果没想好就去做，当然不知道自己接下来要怎做。
你可能会说，但是这件事情偶给搞砸了，没勇气继续了。那又如何呢？罗马不是一天建成的，饭不是一口吃的，退一万步讲，你顶多会被当成一个怪人，怪人又怎么了，你会有生命危险吗？没有生命危险顶多就是面子上有点损失，那又不是直接的经济损失，人过不去的永远都是心里那道坎！
再换个角度说，一个外国人来到中国，想的是融入中国的文化，想在中国有所发展，要是没有直接目的，根本没必要来到中国，陌生的环境下巴不得想找个中国人带带自己，这不就是先天优势吗？你去国外的时候，你找个老外练口语试试，老外根本没那个闲情逸致。
所以，尽管去把事情搞砸了，搞砸了之后把没想好，说不出，弄不明白的写下来，然后接着再找人实验，你口语肯定会进步。
最后，通过你的表达，偶感受到了你对现状的迷茫，偶对你的建议是做好一件事，投入精力，不要欺骗自己，发自内心的去做。你说自己参加了街舞社，偶从前就是舞蹈社团的副团，每天努力练舞，每天大汗淋漓，几个小时几个小时的练，偶想让自己跳舞好，偶就去练，去实践，去学习。好比很多影视剧里说的一样，没有什么理由，偶只是想把这件事做到最好，因为在做事的过程中，你会不顾一切，真正的认识到自己的长短板，这就是成长，每个人一生中都必须有这么一次，活着不就追求个感觉吗？偶有什么利益上的考量吗？没有！偶就图自己爽！不自在，哪来的自得？
所以不管选择什么，要合“情”也要合“理”，遇事多用逻辑分析，但推动你进步的就是一个“情”字。
关于这个问题的回答就到这里，希望对你有帮助。
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