家长对孩子学习上的辅导，主要是鼓励孩子自己学习，天天激发孩子学习的热情和成功的渴望，让孩子对学习产生浓厚兴趣，能积极主动去认真看书和专心听讲，这样的孩子就具备学习成绩优异的前提条件了。
很多家长总是陪在孩子身边，教孩子做每一道作业题，因而很多家长感叹辅导孩子几近崩溃！这种辅导作业的做法其实是不可取的，因为没有激发孩子的热情，孩子处于被动学习状态，就会有越来越多的作业不会做，家长自己也辅导不了的时候，就得把孩子送进补习班，孩子就永远在进度上落后于别人。
三年级孩子成绩一般，说明一二年级和学前教育都没做好，孩子学习处在被动状态，一二年级不仅没有学会自学，甚至基本的计算和简单的应用题也学不好，现在把基础巩固一下是很有必要的。
在做好孩子的鼓励工作前提下，检查一下孩子一二年级的薄弱环节，如一年级的计算，二年级的应用题和乘法口诀，在假期给孩子一些针对性辅导，尽可能让孩子自己去认真看书，家长可以给孩子出些试题训练。那些学习成绩优异的孩子，都是在一二年的阶段就学会了自学，几乎不要老师教学，也能自己把书本知识学好。
当然，优秀的孩子也是从出生就开始了良好的教育，不是到了小学阶段才来教育的，等到小学时发现成绩不如别人，那已经错过了孩子的起跑线，孩子就没有了特定的先天优势，也就是智力上会处在弱势，但作为家长总得去面对，都要去继续教育好孩子。
没有做好早期幼教工作的孩子，学习成绩不好是很正常的，但是，后天的努力也是可以得到较好的弥补，只要方法得当，还是有机会使学习成绩变得优秀的。家长要成为孩子最好的老师，更要成为孩子最好的朋友，这样能更好激励孩子积极向上。
家长本身就是一门学问，孩子成绩不好就是家长不称职的表现，家长加强自身的学习迫在眉睫，多看几本亲子教育的书籍，才能学会如何做好家长，才知道如何帮助孩子学习。
偶从来没有陪孩子做过作业，但偶把所有的业余时间都给了孩子，陪孩子玩耍，教孩子学习方法，肯定孩子的长处，表扬孩子的优良表现，鼓励孩子去争取更大成绩，所以孩子从幼儿园到大学，都表现得非常轻松自如。
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