英文单词中,字母双写的情况,如:双写加ing,双写加ed,always confused me.
动词ing形式双写的有:sit,put,get,stop.begin,swim,prefer,travel,run
动词加ed双写的有:stop ,drop ,fit,prefer,travel
begin beginning
cut —- cutting
dig —- digging
get —- getting
hit —- hitting
let —- letting
put —- putting
run —- running
set —- setting
shut —- shutting
sit —- sitting
spit —- spitting
split —- splitting
swim —- swimming
win —- winning
beg —- begged —- begging
drip —- dripped —- dripping
dot —- dotted —- dotting
drop —- dropped —- dropping
fit —- fitted —- fitting
hug —- hugged —- hugged
plan —- planned —- planning
pat —- patted —- patting
rid —- ridded —- ridding
rob —- robbed —- robbing
rebet —- rebetted —- rebetting
regret —- regretted —- regretting
stop —- stopped —- stopping
stir —- stirred —- stirring
rub —- rubbed —- rubbing
travel —- travel(l)ed —- travel(l)ing
whip —- whipped —- whipping
规则是:在重读闭音节里,末尾只有一个辅音字母,辅音字母前只有一个元音字母时,要双写这个辅音字母.
大家老师的这个:辅-元-辅好像更好记
内在的道理就是:动词+ing或+ed后,必须保证主干的发音不变
用CUT举例:
正确:cutting分成两个音节:cut·ting,前半部分发音和动词原型cut一样.
错误:cuting分成两个音节:cu·ting,前半部分发音就变了.
所以,对于重读单元音后只有一个辅音字母结尾的,必须双写这个辅音字母.如果不双写,那么,这个辅音字母和ing或ed组成音节,前面的音节就由闭音节变成开音节了!
举一反三:
双写一般是为了使读音不便,但有时,双写会使读音发生变化,如write的过去分词是written,所以:write中的i是开音节,读成[ai],written中的i由于双写了t变成了闭音节,读成[i].
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关于“双写的问题”
很简单地说:就是一个单词无论多长,在考虑是否“双写”时,只需要看最后3个字母即可–即如果最后3个分别是由“辅元辅”(辅音,元音,辅音)构成的话,那么这个单词就需要“双写”,如果不是,那么就不用了.
但是有一个单词是例外,就是listen这个单词,虽说结尾3个字母符合“辅元辅”规则,但是这个单词却不双写,而是listening.
关于“如何变结尾的问题”
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:
如:two Marys the Henrys
monkey—monkeys holiday—holidays
比较:层楼:storey —storeys story—stories
2) 以o 结尾的名词,变复数时:
a.加s,如:photo—photos piano—pianos
radio—radios zoo—zoos;
b.加es,如:potato–potatoes tomato–tomatoes
c.均可,如:zero—zeros / zeroes
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a.加s,如:belief—beliefs roof—roofs
safe—safes gulf—gulfs;
b.去f,fe 加ves,如:half—halves
knife—knives leaf—leaves wolf—wolves
wife—wives life—lives thief—thieves;
c.均可,如:handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves