作为教师,传道受业解惑,是教师的主要职责。
传道——传播知识、理想和信念。作为优秀文化,更是教师传播的主要内容。教师主要通过以下几个方法去传播优秀文化:
第一,课堂是传播优秀文化的“主阵地”。在课堂,老师对优秀文化的利用,会引导学生去学习、理解这些优秀的文化知识。特别是语文老师,若语文老师能够有非常高的语文素养,对优秀文化知识非常丰富,那他的课堂将会是一场优秀文化的全面展示。偶曾经听过一位一位教师的课。他讲的是中国古诗词。他爱课堂上旁征博引,把自己的文化底蕴发挥的淋漓尽致。学生也想分享了一场文化大宴,复习了中国的古诗词。此外,作为一位教师。给学生布置的课外阅读内容可以适当涉及这些优秀文化,让学生感受偶国或国外的优秀文化熏陶。
第二,作为其他科教师,在教学过程中也可以传播优秀文化。例如:历史老师在讲到岳飞抗金时可以介绍《满江红》;在讲到项羽时也可以介绍与项羽有关的诗词。偶国文化博大精深,为教师传播优秀文化准备了丰富资料。当然,随着传媒技术的进步,教师也可以推荐学生看《中国古诗词大会》等优秀节目。