老师如何才能被学生尊敬学生不一定要尊敬老师，这种凭借特定职业或者身份获取尊重那是封建社会才会有的陋习，父母做的不好，子女同样也不需要尊重；但一定要尊重老师，因为人格平等是现代社会的基本要求，不管是对老师，还是快递员、外卖小哥或者其他任何职业的人，都要对他们的人格有一份基本的尊重。
这个问题之所以引发争议，实际是大家对于“尊敬”这个词的不同认识。所谓“尊敬”，是对一个人在品德、技能和成就的敬服；而所谓“尊重”，是对每个人都应当享有的权利的维护。
学生觉得，现代社会人人平等，凭什么老师就要高人一等。而且一些师德不好，水平不高的老师，本身也确实不值得尊敬。老师觉得，自己辛辛苦苦地给学生上课，学生见了面竟然连个招呼也不打，确实也让人心寒。更有甚者，甚至以取笑、侮辱老师为乐，这就不光是学生的问题了，而是做人的基本素质问题。这两者之间的矛盾，就在于混淆了“尊敬”和“尊重”不同概念。
一个老师是否值得学生尊敬，要看这个老师的师德师风师能。就跟其他任何职业一样，当你的职业道德、职业水平达到了一定程度，自然就会有学生发自内心地去尊重你。如果没有达到这个水平，就想靠一个教师身份就想让学生尊敬你，那无异于痴人说梦，趁早洗洗睡了。但是，一个老师不能以学生不尊敬自己，就不好好地履行教师的职责，那不光是职业道德的问题，也是对自己人格的尊重。
一个学生可以不尊敬老师，但不能不给老师人格最起码的尊重。因为无论是对父母、老师，还是这个社会上的任何人，都要对他的人格有一份基本的尊重。因为人格平等是现代社会对人的基本要求。如果一个人可以不尊重别人的人格，那自然也就不能要求别人尊重他的人格。对学生是如此，对那些没有师德的老师同样也是如此。