不想当老师但被师范大学录取了不想当老师，但被师范大学录取了，怎么办？
首先，师范大学里的专业并不都是师范类专业。题主在题目的描述中，并没有明确被录取的专业是否属于师范类专业。比方说化学类的，师范类的专业只有化学师范专业，有的学校叫化学教育专业。化学方面非师范类的专业就有很多了，比方说无机化学专业，有机化学专业，化工专业，化学与应用化学专业，生物化学专业等等。
如果题主所被录取的专业是非师范类的，那么正好合了题主不愿意当老师的心意。师范大学的非师范专业，和其他普通高校的任何专业都是一样的。
如果题主被录取的专业本身就是师范类专业的话，也不必太过在意。除非是免费师范生，有一纸协议，规定毕业后要从事教育行业多少年。其他的普通师范生，毕业后不一定要从事教育方面的工作，完全可以跨专业就业的。
其次，题主是怕自己念了师范类专业，将来找和教育无关的工作，没有优势吗？其实就业时有没有优势，都是靠自己大学4年的努力和付出来说话的。现在很多本科毕业生，就业都是不对口的。
更何况现在职业的迭代都非常快速，几年前还火爆的职业，受了种种的影响，比如经济大环境或者是人工智能的影响，对从业人员的数量需求大大锐减。职业突然就不热门了，甚至是快要消失了。
同样的，一些现在收入非常可观的职业，在10年前跟听起来根本就是天方夜谭。比如说直播带货，吃播等等。
只要题主肯学习肯努力，完全可以考插班生考，或者是转专业，跨专业考研。
即使是就把这个师范类专业继续读下去，也是可以自己报名考很多证书，提升个人竞争力的。还可以通过参加各种各样的学生会、社团、社会实践活动、社会实习，提升个人的综合素质。
最后，话也不要说的那么死嘛，说不定自己学了本专业之后，对教育有了新的看法，产生想要做老师的念头呢？这也是有可能的。很多本科生甚至研究生，都会多考一张教师资格证“傍身”。
有的是想将来做老师有寒暑假，比较自由，能够多陪陪家人。有的就是怕自己找不到心仪的工作，不妨考张教师资格证，把“做教师”作为“备胎”职业选项。
但偶建议题主，如果以后真的想要做老师，希望是出于热爱教育事业。而不是仅仅看重教师职业的稳定、假多，因为如果不热爱这一行的话，碰到一些家校矛盾、问题学生等棘手问题，你会觉得非常痛苦的。
以上就是偶对这个问题的看法。
如果你被师范专业录取了，你会觉得开心，还是不愿意去读呢？
或者如果你家孩子被师范专业录取了，你会鼓励他以后毕业了做老师吗？
欢迎留言讨论！