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毕业论文的审查难度增加

自从今年春节翟天临事件出现以后,教育部和各高校加大了对毕业论文的审查力度,毕业论文写作难度实际是增加了。宝鸡市一职校的学生曾因论文无法通过老师审核,老师多次要求该生重写,学生问老师怎么改,老师没有说,只是要求重写。该学生郁闷不已,选择自杀。

这事件,让偶十分痛心。从事学术期刊编审工作多年,偶深知指导学生修改论文并不难,如果偶是老师,偶一定会仔细给学生提出修改建议,让学生知道哪里需要修改,哪里不需要修改。学生有了方向,就能修改出论文。

但一学生因此而失去生命,实在让人遗憾。偶出来回答这个问题也是想给毕业生一些实实在在的帮助。

毕业论文的查重是怎么回事

查重是学校或者学术期刊避免论文抄袭的一种手段,就是论文的重复率问题,有的学校限制在25%以内,有的要求20%以内,有的要求15%以内,有的要求10%以内,有的要求5%以内……

院校不同,对于指数的要求不同。

作为从事学术期刊工作多年的偶,对此事的看法与学校不太相同。偶认为学术论文是难以避免要进行引用的,有了引用,就一定会有重复率,生硬地用机器来查重复率,不是科学的。机器其实不如人工查重,人工查重比机器查重更人性化一些。

如何避免重复率过高

一是尽量自己通过实验得出数据。很多论文的重复率是由于数据与别人相同,或者说就是直接引用别的数据。自己通过研究得出的数据是自己的,重复率自然会比直接引用低。

二是如果难以避免要引用别人的研究成果,那么可以通过改变语句的前后顺序,通过修改关键词语的方式来降低重复率。

当然,这种方式最实用,但是也有难度,很多人不知道怎么改变语句顺序和关键词语,这就需要进行一些必要的训练,训练次数多了就能掌握。重复率自然也就降低了。

三是可以将一些引用数据通过表格的形式来表达。就是当你引用的数据是以文字的形式呈现的,那么你改成表格就会好一些。

三是要多用表格和图,论文写得好,图表的功劳也很大。图表多,则说明研究比较深入,表格和图一定要自己画,而不是要直接引用别人。有一位大学领导数篇论文因为使用了同一配图,结果被国外的期刊查出,发现了学术造假的现象,搞得这位大学领导十分尴尬。这也说明目前形势下,表格和图的直接引用也是有一定风险的。

所以,建议自己画图。通过图和表格的形式来表达逻辑思维,有时会更加直接一些。

四是多用自己研究的实例。自己的研究实例放在论文中,自己心里踏实,再者也可避免与别人重复。

五是通过机器查重以后,再逐步修改。机器查重后,你能知道哪些地方是重复的,然后针对重复的地方有针对性地修改,修改的方法有用很多,比如换同义词、改换实例、数据等。

六是尽量找老师和同学,了解他们的研究成果和实例,进行借鉴,会让自己的论文更加丰富、有深度,同时也能有效避免或降低重复率。

结束语

要降低重复率,其实一点都不难,关键是多训练,多研究,出自己的成果,让别人无法查重。若实在要引用别人的成果,那么修改关键词句的方式,或改为图表的形式去进行。


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