技工学校如何培养技能实用人才技工学校是培养技术技能型人才的主要基地，招生对象主要是初中毕业生，学制三年，实行双证制，学历教育与职业资格证书相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，可分为普通技工学校、高级技工学校及技师学院等三个层次。
在办学过程应注重学校与工厂结合，努力创造良好实训环境；注重教师与师傅合一，加强师资队伍水平建设；注重学生与学徒合一，体现工学交替特色。
技工学校的发展已经受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中，技工培训不仅要培养学生的职业能力和质量素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应各种各样的的智知识和竞争能力。两者统一，才能充分发挥技工学校为经济和社会发展服务的职能，才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能。