如何培养孩子的科技兴趣所以，要在生活中观察孩子，也要创造一些机会来让孩子接触到一些自然、科学方面的游戏、玩具和读物。创造机会让孩子能够接触到这些东西，也有机会尝试去入门。
如果发现，孩子在某一方面，兴趣很大，投入很多，学得很快，那么大家认为这是他的禀赋所在，就要花更多的时间去寻找到为孩子进步的阶梯学习用具，比如图书、玩教具和活动。
如果没有发现孩子有科技方面的禀赋，有没有可能培养科技的兴趣？
也能培养。但培养的结果，只是让他花点时间去了解一下而已，不一定能让他真正在入门，也不一定能让他在这方面有很多学识。一般的做法是，父母在生活中陪伴孩子去入门，用游戏的方式，或者好玩的方式。当然，有合适的兴趣班参加，可能更好一些，毕竟更多小朋友在一起，也是一种趣味。
但这都不起太多作用。你观察生活中的现实就明白，大多数孩子学了很多，但其实什么都不会，什么都没有入门。很多东西，都是以一种被要求的方式去学习，基本上是没有结果的。
原因在于，孩子的禀赋不在这里。而且因为孩子的活动和成长环境干扰太多，诱惑太多，以及条件太少，反而无法专注。而大家做父母的这一代，小时候物资贫乏，玩具很少，反而喜欢去制作、研究一些东西，反而对神奇的东西有十分的冲动。
而现在的孩子，一生下来就接触到神奇的东西，比如手机、电视等，就容易视为必然，很少有渴望去研究和创造了。