各位对大学的第二课堂学分怎么看,是否有更好的替代方法客观地来说，二课的出发点是好的，想让同学们积极参加各类活动、比赛，多听讲座，然而事情演变成今天这个样子，想必当初制定规则的人也没想到。偶在此只说说个人经历和体会。
大一刚来的时候，开年级大会，听辅导员介绍二课制度，当时听得懵懵懂懂，只知道有这么一回事儿，再加上辅导员安慰大家说，不用担心啦，学校讲座那么多，活动也多，肯定修得满的，偶当时就信了啊！！现在想想简直是
开完年级大会答主就开开心心地玩耍去了，该吃吃，该睡睡，发现有意思的讲座就去听，社团活动有时间就去。听讲座的时候还收到过一些带有实践章的纸，当时也不知道这玩意儿是干啥的，还以为是记二课的凭证，收到的时候真的是
（注：实践章为上几届前辈们所需，具体的答主也不太清楚，只知道比较容易集满。）
二课啥的好像完全没放在心上啊，毕竟学长学姐们不用整这东西，也没人传授经验，然后愉快地度过了大一，还有幸听到过甲申这种比较有质量的讲座。直到大二上学期，学校弄出了二课系统，这个时候，偶想，完了，学校开始玩真的了。
可是这不是重点啊，重点是大家大一参加活动的时候没有二课系统啊，好多活动都没录啊！！补录的讲座大多都是需要照片凭证的，然而答主什么都没拍啊！！就真的啥都没拍啊！！听课记录表不是还被学校收走了嘛？所以大一一年讲座就只录入了四场！！四场！！四场！！社团活动就更不用说了……
可那时候答主还存有侥幸心理，觉得要是大家都修不满就没事儿啊，难不成真让大家因为二课没修满毕不了业？然而事实却不尽人意，总是会有认真刷分的同学嘛，所以当偶听说有同学已经修了多少多少分时，偶才真正开始担心起来。就好像大家都说好的考零分，可就是有人考了一分，结果剩下的人都会被骂一样，答主真的很担心毕不了业啊！！到时候会无颜见父老乡亲的好吧！
所以答主决定开始刷讲座！！而那段时间就出现了前所未有的听讲座盛况。六点的讲座五点多就没座位了，然后白楼的讲座开始实行提前半个小时入场制，所以经常会有同学们在寒风中排了好久却被告知人满了不能入场的情况。上学期真的很冷的好吧！
想听的讲座也听不到，
答主差点给校长写信了。和校友gay蜜抱怨，被开导了很久，说要学会适应，和当权者作对没有好下场的……说得好像很有道理……后来有了讲座报名制服，先到先得的讲座几乎被秒抢，随机的人品不好的话……
在经历了上学期一段单纯为了刷分而听讲座的“充实”生活后，题主发誓，以后再也不听自己不感兴趣的讲座了。然后某天在二课上突然发现对有个讲座好像还不错的样子，正好还有名额，就报了名，满怀期待地去了。结果整场讲座简直是一碗色味浓郁的大鸡汤啊，和主题完全没有关系（老师其实讲得还行，内容也在理，可真的就是那种说烂了的鸡汤……）如果没有二课的束缚，来了发现讲座不合自己胃口，大可拍拍屁股走人，可是现在，答主在想，来都来了，不刷个卡也不划算……于是偶掏出了从图书馆借的《西游记》开始看，然后发现原来大圣在师父眼里是实力派啊！！
咳咳，不好意思，偏题了……
当然还有一个方式比较好拿分，那就是做志愿者。可是为什么自己做的志愿者就不算咧？偏偏只能参加学校的项目。是因为觉得学校的志愿者项目不能作假吗？这是前几天某微信公众号上发表的文章，
二课里的其它各种黑幕答主也暂且不说了。可是学校的项目对于普通的同学有多难报上大家也不是不知道，这里强调“普通”同学。但是
于是答主和小伙伴们开始想办法，大家自己找项目，到学院申请，通过后面向同学们招募志愿者。大家自己找的项目你们总不能不让大家做吧？这期间经历的困难种种答主也不详细说了。总之就是为了那一两分，小伙伴奔波许久，现在项目终于结束，也不知道最后二课里会不会给记上。
还有，不知道你们有没有发现，二课会吃讲座啊！！不是这学期少了的科学人文大讲堂的讲座，是上学期就少了的，大家前几天还讨论过这个问题。
前几天少的科学人文大讲堂讲座，老师是这样说的，大概学校也怕大家修不满形势与政策讲座了……
既然学校连二课系统都开发出来了，想必也花了不少经历，取消二课是不大可能了，像大家说的那样打个对折修六分倒也不错，还有，请顺便取消那必修的形势与政策分吧，都是讲座，分那么细干嘛，对吧？
和复旦的小伙伴合办社团活动，聊起大家学校的二课，他嗤之以鼻。社团活动本就为兴趣相投之人所备，若大家皆为二课而来，有何意义？
偶不希望以后大家宣传活动的时候只干巴巴地说一句，参加就有二课哦～然后同学们不管活动内容就报名。也不希望多年以后的同学会上，大家聚在一起也只能聊聊那些年大家一起刷的二课。
最后借用小伙伴的一句话，“想用二课学分留住同学的讲座，就好像是想用点名留住学生的老师，想用孩子留住男人的小三”。文学修养这一类的东西，终归还得靠自己，偶若喜欢偶自会去参与，强求不来的。否则人到了，心却不知在哪儿，你说有何用！！